Niniejsza strona www ZPSM w Szczecinie od dnia 29 marca 2022 r. jest stroną archiwalną.
Aktualna strona dostępna jest pod adresem: www.gov.pl/web/zpsmszczecin
9.09.2015
24.01.2017
Kurier Szczeciński, 6.01.2017
1.02.2017
3 lutego 2017 r. będzie można obejrzeć Szkołę oraz wziąć udział w koncercie w nowej Sali Koncertowej. Uroczysty koncert rozpocznie się o godzinie 13:30. Wstęp jedynie na zaproszenia oraz wejściówki, które będzie można pobrać w sekretariacie na godzinę przed koncertem. Ilość miejsc ograniczona. Szkoła będzie otwarta dla Gości w godzinach od 11:00 do 16:00. Do obejrzenia między innymi: sala koncertowa, dwie sale kameralne, sala do rytmiki, bufet, sala fitness, wybrane sale dydaktyczne na każdym piętrze oraz korytarze i hol główny. Szczególnie gorąco zapraszamy kandydatów do naszej szkoły i ich rodziny.
Kurier Szczeciński, 4.02.2017
4.08.2016
Dnia 27.07.2016 r. Zespół Szkół Muzycznych im. Feliksa Nowowiejskiego w Szczecinie podpisał z Ministerstwem Kultury i Dziedzictwa Narodowego umowę na realizację zadania pn. „Zakup instrumentów i wyposażenia dla Zespołu Szkół Muzycznych im. Feliksa Nowowiejskiego w Szczecinie”. Umowa będzie realizowana do 31.12.2016 r. i dotyczy zakupu instrumentów muzycznych i wyposażenia dydaktycznego. Zadanie dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
14.09.2014
Projekt zrealizowano z udziałem środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Mini galeria nowych wnętrz Szkoły
15.06.2015
źródło: Gazeta Wyborcza | Szczecin
15.06.2015
źródło: Głos Szczeciński
26.09.2014
Projekt zrealizowano z udziałem środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Mini galeria nowych wnętrz Szkoły
19.09.2011
Z dniem 19.09.2011 Zespół Szkół Muzycznych w Szczecinie rozpoczął realizację zadania:
06.02.2012
Dnia 28 grudnia 2011 r. zakończono II etap remontu piwnic budynku Zespołu Szkół Muzycznych im. Feliksa Nowowiejskiego w Szczecinie.
Projekt zrealizowano z udziałem środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Mini galeria nowych wnętrz Szkoły
01.06.2011
Dnia 12.05.2011 r. w Warszawie podpisano umowę z Ministrem Kultury i Dziedzictwa Narodowego w sprawie dofinansowania remontu piwnic Zespołu Szkół Muzycznych w Szczecinie pod nazwą: "Remont i adaptacja pomieszczeń piwnicznych budynku Zespołu Szkół Muzycznych w Szczecinie w celu utworzenia sal dydaktycznych - II etap" w ramach Programu Infrastruktura Kultury.
Remont dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Dnia 31 grudnia 2010 r. zakończono I etap remontu piwnic budynku Zespołu Szkół Muzycznych im. Feliksa Nowowiejskiego w Szczecinie.
Projekt zrealizowano z udziałem środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Mini galeria nowych wnętrz Szkoły
Znajdziesz tu informacje na następujące tematy:
Pałacyk Velthusena - trochę historii
Budynek usytuowany w narożniku ulic Staromłyńskiej i Łaziebnej, w którym mieści się Zespół Szkół Muzycznych im. Feliksa Nowowiejskiego, został zbudowany w latach 1777-1787 na zamówienie kupca G. Chriśtiana Velthusena na fundamentach rezydencji z 1725 r. Za czasów Velthusena, kamienica pełniła funkcje rezydencjalne i magazynowe (skład win). Z tego też okresu pochodzi zachowany do dziś wystrój elewacji, łączący elementy baroku i klasycyzmu...
Obecny stan techniczny budynku - wybrane nieprawidłowości i zaniedbania (Orzeczenie techniczne ZAP/BO/3736/02 z października 2004 roku)...
Historia projektu i modernizacji szkoły (lata 2004-2008)
Wrzesień 2004 - Ekspertyza stanu technicznego budynku Szkoły przez nową Dyrekcję. Podjęcie decyzji przez Dyrektora Szkoły Panią Danutę Rozdziewicz i ówczesnego szefa administracji Pana Ryszarda Markowa o ratowaniu zabytkowej siedziby ZSM. Październik 2004r. - Powiadomienie Centrum Edukacji Artystycznej w Warszawie i władz Miasta Szczecina o katastrofalnym stanie XVIII-wiecznego, zabytkowego Pałacyku Velthusena - siedziby Szkoły. Listopad 2004r. - Nawiązanie ścisłej współpracy z Radą Rodziców Rodziców w celu wspólnego działania na rzecz Szkoły. Włączenie lokalnej prasy (Kurier Szczeciński,Gazeta Wyborcza,Głos Szczeciński) celem nagłośnienia problemu...
